Comprendre les processus de la formation sur l’évaluation de la Performance, les conditions requises et les impacts possibles.
Contenu
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- Qu’est-ce que la gestion de la performance?
- Les phases d’évaluation de la performance;
- Les responsabilités de votre employé;
- Vos responsabilités comme gestionnaire;
- Les responsabilités du service des ressources humaines;
- Qui suis-je comme évaluateur;
- Pourquoi des indicateurs de performance;
- Lier des comportements spécifiques aux engagements;
- Les composantes clés de la phase d’évaluation;
- Le but de l’évaluation de la performance;
- La préparation de l’entretien annuel;
- La structure de l’entretien annuel;
- Les secrets d’un entretien annuel réussi;
- Les avantages de mieux gérer la performance;
- Les conditions de succès;
- Vos apprentissages;
- Votre plan de suivi;
- Questionnaire d’appréciation;
- Guide d’évaluation des comportements;
- Définition des habiletés spécifiques;
- Les composantes clés de la phase de suivi;
- Le suivi régulier de la performance;
- L’identification des objectifs de développement;
- Bâtir un plan de développement;
- Les types d’activités de développement;
- Un exemple de plan de développement;
- Qu’est-ce qu’un objectif annuel?
- L’identification des objectifs annuels;
- Distinctions entre responsabilité clé et un objectif annuel;
- Une contribution appropriée à chaque niveau (soutien, professionnel).
